之前分享過益科思的實驗大挑戰組,這一套讓孩子在家玩好久,這次又挖到其他寶物,同樣也是讓孩子動手實驗,我覺得很適合幼稚園及國小中低年級,建立思考邏輯能力,讓科學更貼近生活,分別是3D JELLY水精靈及神奇黏土水晶:元素星人,兩款都是操作簡單且不需額外準備材料,對家長十分友善,除了水之外,開箱就能開始啦!
「我們追求的不是孩子成為頂尖科學家,而是擁有科學家的精神」,正是Eagle’s益科思的這句話深深打動了我,Eagle’s是來自台灣的兒童教育品牌,所製造的皆為通過認證且符合STEM教育精神的各類科學玩具,要讓孩子在玩耍過程中全方位鍛鍊,達到寓教於樂的效果,「玩中學」,正是我所追求的教育方針。
內容物:基石黏土、水晶粉、化學元素星人、量杯、攪拌棒、說明書。
為什麼推薦益科思的這些教具呢?我覺得除了要讓孩子使用起來安全無虞之外,益科思真的解決了很多家長頭痛的問題,那就是準備材料。
這些居家實驗雖然不困難,但對於根本不熟悉科學的家長來說,我根本不知道該買些什麼材料,以及到那裡去買,而益科思的教具,打開來就差不多萬事俱備了,這套神奇黏土水晶,除了需自備水之外,真的是開箱就能玩,也不需要什麼特殊的環境,對我來說真是非常貼心方便。
每一盒黏土水晶內會隨機附上一隻元素星人,而這套元素星人共有12款,若是想收集全套,可以直接訂購12入的組合,價格比單隻購買優惠許多喔。
你有看過黏土會長出水晶的嗎?讓我們帶著孩子,一同體驗24小時的水晶魔法,創作出獨一無二的水晶公仔吧!
首先打開基石黏土包,將黏土反覆揉捏,這個動作是為了讓黏土軟化,等一下才比較好塑形。
接下來就是孩子最開心的創作時間啦,將元素星人取出後,按照自己喜歡的方式,運用黏土創作,可以充份發揮想像力,幻想一下黏土長出水晶後,元素星人會變成什麼模樣。
取出元素星人時大家有發現嗎,小紙盒可以取出攤開喔~這可是念書必備的元素表,讓小朋友藉由小公仔與遊戲,進一步認識元素,每一個元素星人都有其特性與不同的外觀,此時可以趁機教育孩子,在我們生活中那些地方會出現這些元素,寓教於樂,我真的覺得意義非凡。
接下來就要準備熱水啦!這裡要注意安全,且需要熱水才能有效快速的將水晶粉溶解,不能使用常溫水喔~量杯的刻度120ml,熱水倒入後,再加入水晶粉。
接著就需要一點時間攪拌,這是培養耐心的時候,大約持續攪拌不到2分鐘即完全溶解,若杯中有殘留粉末,會稍微影響結果,所以不要偷懶,好好攪拌吧!
此時有個需注意的地方,將元素星人放入水中時,要緩慢準確的放置,盡可能讓其位於杯中央,方便之後觀察它的變化,而且效果也會比較好,像我們一開始將所有黏土捏塑成元素星人的大爆炸頭,結果頭重腳輕,一放入水中就翻肚,超好笑的。
在說明書上有個可以紀錄的地方,元素星人放入水中後,需靜置1至2天,主要是看效果,小朋友可以透過杯子仔細觀察,時間經過數小時後,以及1天後,元素星人有什麼變化。
這時候就可以將水先倒掉,再取出元素星人,水的顏色改變為正常反應,不用擔心,哇~經過大約兩天的時間,我們的Zn鋅星人,變成了有白色爆炸頭的大法官,這是Zia耐心觀察兩天後,給屬於自己的元素星人取的外號,大家也可以帶小朋友一起探索不一樣的元素星人。
內容物:3D水精靈液×4、碳酸鈣粉、透明模具×4、小湯匙、外盒說明。
我相信很多家長都看過甚至買過類似的產品給孩子玩,我自己也不例外,但產品來源我不了解,而且使用時也遇過有特殊氣味,或品質感覺不佳的狀況,所以在使用過程中選擇直接丟棄,雖然浪費,但孩子的健康無價,益科思的產品台灣研發製造,讓我在給孩子使用時能更安全放心。
3D JELLY水精靈運用了簡單的化學原理,讓不成型的海藻酸鈉,在鈣水中產生變化,成為QQ的固體,小朋友可以充份解放束縛,恣意創造出各種不同樣式的水精靈,培養美感與藝術氣息,非常有趣。
隨意揮灑心中彩色的那道光,我喜歡水精靈的玩法,自由且隨性,不給孩子過多的條條框框,可以充份發揮想像力,這樣的機會,可不是天天有。
前面有提及益科思教具的貼心之處,水精靈一樣是開箱就能玩,先準備清水倒入藍色膠盒右邊的區域,記得不要倒太滿喔,因為後續會在此區域操作,太滿的話很容易溢出來,影響操作便利性。
將白色乳酸鈣粉倒入水中,用小湯匙攪拌均勻,一樣不要殘留粉末在水中,效果會比較好喔。
有看到四個透明模具吧,選擇喜歡的模具,將模具浸入鈣水中幾秒鐘,取出時輕輕甩掉多餘的水份,接下來就是最有趣的步驟啦!
讓我們用各種顏色的水精靈液,開始創作喜歡的圖案,無論是要做單色或混色,甚至要分層疊加也可以,這時就不用挶限於傳統思維,喜歡什麼顏色,就用什麼顏色。
填色後將模具平緩放入水中,幾秒鐘後就會開始產生變化,水精靈液開始內縮時,可以輕晃模具,水精靈就會自動脫模了。
脫模後先將水精靈靜置一會兒,型體會越來越接近固態,完全成型後,水精靈會變成像果凍一樣QQ的,仔細把玩感受一下這個特別的觸感,若是太用力揉捏,可是會爆開喔!
除了使用四個模具外,我們也能發揮實驗精神,直接將水精靈液擠入水中,滴滴水珠會變成小珍珠,細長型的水精靈也會變身成小蚯蚓。
我在外盒看到水母的教學,感覺特別有趣,而且更有挑戰性,話不多說,馬上帶著Zia一起試試!
先來製作水母長長的觸手,接著在小湯匙中加入半匙水精靈液,將觸手們一一擺放進湯匙中,另一端就如清湯掛麵垂掛著,再將湯匙加滿水精靈液,這個動作是為了讓觸手與水母主體黏合起來,放入水中等待一下下,可愛的小水母就誕生囉!
這個年紀的孩子,不應該被3C綁架,除了學業上的知識外,我們可以依靠值得信賴的教具,讓孩子動手體驗科學的魅力,進而從生活中了解到更多課本沒有教的事。
很多事情對孩子講解再多次,不如讓他親自動手,更能深刻理解並記憶,有趣的是實驗過程,豐富的是孩子的大腦,進一步探討實驗結果,也能增進親子關係,家長不用再費心搜集資料,研究如何備齊材料,益科思教具幫我解決了這方面的煩惱,這是坊間參差不齊的商品無法帶給我的品質保證。
生活好物∥用孩子的視角看世界!1300萬畫素、可拍可錄,邊拍邊玩吧
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